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雅思口语里,你说了多少“废话文学”?

发布时间:2024-10-20 11:26:46浏览次数:0文章来源:
导读:有部分同学会在备考雅思写作或口语时,主动去背一些句式、模板,在没有进行自我过滤和变通的情况下使用,到了考试,这些表达就逐渐“废话文学”化,以雅思口语考试为例:

网络上的废话文学梗

听君一席话,如听一席话

能力越大,能力就越大

学会废话文学的烤鸭党

在我屠鸭之前,我一直都没屠鸭

距离上一次考雅思,还是在上一次

“废话文学”虽然有趣

但同学们在专心备考雅思

尤其是写作口语方面

这种思维可就不兴学了

有部分同学会在备考雅思写作或口语时,主动去背一些句式、模板,在没有进行自我过滤和变通的情况下使用,到了考试,这些表达就逐渐“废话文学”化,以雅思口语考试为例:

“Where are you from?

I come from Chengdu.”

如果同学本身就在成都,并且在成都参加考试,这个回答就显得呆板应试,留下了刻意备考的痕迹;而直接回答:I'm local here(我是本地人),更容易带给考官表达自然流利地道的感觉。

那么如何去除自己给人呆板刻意的感觉呢?那就是改掉使用那些感觉良好的漂亮句式、短语搭配等等。在口语化的表达中,使用不恰当的短语搭配是没有加分效果的,小易为同学们整理了一些典型的例子,看看有没有你正在积累的吧?

01

口语句式和搭配

· It is sth for sb

这个句式,小伙伴们是不是看着非常眼熟,小易有看到同学在回答为什么喜欢音乐话题时,这么说:I am fond of music. It is simply the medicine for my mind.

乍一看是不是没什么问题,但细品全是中式刻板的表达,看看老师的示范: I love music, mainly because it helps to put me in a better mood.虽然也用了句式it helps to do,但位置放的合适,就让人感觉更地道和自然。

· accompany with

如果要表达陪伴,小伙伴是不是第一个词想到accompany,这个词更多是表达事物、行为上的伴随,所以accompany with用来表达伴有,兼有的意思,而不是“陪伴某人”。

想正确表达家人或朋友陪伴的搭配是keep sb company,比如,She is too busy to have enough time to keep her family company.

· get off

相信小伙伴们一定背过get off/in/on/to,这些词组短语被反复背诵并牢记。get off 表示下来、脱下、出发,那想表达下车就是用 I get off the car.

但在native speaker的日常交流提到下车,通常说I get out of the car。所以,适当调整自己在课堂学到的英语知识,观察实际生活中人们如何交流,口语练习会更自然哦。

· get a lot of sth

在谈论有关图书馆的话题,有的同学会想表达在图书馆获得大量的知识,于是造句I get a lot of knowledge in the library。

句子本身没有问题,但是在口语的表达中,一个不作为重点交流的部分就没有必要特意带句式来描述,直接回答I learned a lot in library就可以了。

· pay attention to

如果同学们在口语交流中提到和朋友闹矛盾,并且对旁人说别理她,就不要使用pay attention to了,比如:Don't pay attention to her。这样一来表达不符合语境,二来显得自己说话很刻意,很简单地道的表达就是Leave her alone

看到这里,小伙伴们差不多领悟到口语中刻意的“废话感”精髓了。所以练习时,就不要再把简单的交流复杂化,在不合适的位置使用固定搭配和句式。

要保证自己的交流是“口语化”的而非“书面模板化”的。除此之外,烤鸭们还应该打开哪些正确雅思口语备考方式呢?

02如何练好雅思口语

· 关注重点

雅思口语每部分都会有侧重考查,比如第一部分很简单,就是考察同学们的快速流利程度,所以不要放些小心思去把语言“优美化”;

第二部分则是强调同学们对材料内容的相关性,不要答非所问,围绕提问内容来正确回答;第三部分就更强调同学们回答的结构和丰富程度,让自己的回答有条理有递进,不是想到哪说到哪。

· 积累素材

语料库是可以积累的,但不需要照搬答案“背诵全文”。积累一些如何描述人、物、事件和其他内容的材料,能帮助自己更好的发挥。

但也要考虑自己积累的材料是不是能用到自己现在遇到的题目中,不要随意嫁接最后让回答的内容“四不像”。

· 多听多练

多听多练也非常重要,如果一直不敢开口说,进步就不会很大。多听别人是怎么说的,再模仿练习,掌握一些好的回答框架和技巧。

在练习过程中暴露问题也不要害怕,因为有问题才有解决的方向,针对性的去多说多练,就会有很好的学习效果。

· 保持心态

同学们的学习心态也很重要,不要因为没有看到自己进步就懈怠,也不要因为临近考试而过分焦虑和担心。维持住一个好的练习节奏,有老师的指点和陪伴,攻克弱点牢记重点,良好的心态会让自己收获更惊喜的成绩。

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